Размер мирового рынка программного обеспечения для высшего образования по типу программного обеспечения, по модели развертывания, по конечному пользователю, по географическому охвату и прогнозу

Размер и прогноз рынка программного обеспечения для высшего образования

Глобальный размер рынка программного обеспечения для высшего образования оценивался в 100 миллиардов долларов США в 2023 году и, по прогнозам, достигнет 194,87 миллиарда долларов США к 2030 году, растущий со CAGR в 7,01% в прогнозируемый период 2024-2030 годов.

Движущие силы мирового рынка программного обеспечения для высшего образования

Многочисленные элементы, поддерживающие рынок программного обеспечения для высшего образования, отвечают за его расширение и развитие. Основные рыночные силы следующие

• Цифровая трансформация образованияГлобальный рынок автобетоносмесителей сегментирован на основе
• Тенденций в электронном обучении и онлайн-образованииСпрос на программные решения, которые позволяют создавать виртуальные классы, системы управления обучением (LMS) и инструменты для совместной работы в режиме онлайн, растет по мере того, как электронное обучение и онлайн-образование становятся все более популярными.
• Увеличение числа учащихся в высших учебных заведенияхСпрос на эффективные и масштабируемые программные решения для управления учебными программами, данными студентов и административными задачами обусловлен растущим числом студентов в высших учебных заведениях по всему миру.
• Обучение, ориентированное на студентов, как приоритетОбразовательное программное обеспечение имеет важное значение для предоставления индивидуализированного опыта обучения, адаптивного обучения и вовлечения студентов, что является приоритетом для учреждений.
• Эффективность в администрировании и автоматизацииДля повышения производительности и оптимизации ресурсы, программное обеспечение для высшего образования предоставляет решения для автоматизации административных операций, таких как прием, зачисление, выставление оценок и планирование.
• Аналитика и основанные на данных знания пользуются большим спросомвысшие учебные заведения ищут программные решения, которые предлагают аналитику и основанные на данных знания для лучшего принятия решений, повышения академических результатов и отслеживания успеваемости студентов.
• Разработка облачных решенийблагодаря своей масштабируемости, доступности и ценовой доступности облачные программные решения становятся все более популярными. Для множества различных приложений в образовании учреждения используют облачные платформы.
• Появление аналитики обученияс помощью технологий аналитики обучения, встроенных в образовательное программное обеспечение, учреждения могут анализировать данные студентов, отслеживать прогресс в обучении студентов и определять области, требующие доработки, улучшая образовательные результаты.
• Глобализация высшего образованиясуществует потребность в программных решениях, которые обеспечивают глобальное сотрудничество, виртуальные классы и трансграничные образовательные инициативы, поскольку все больше студентов предпочитают получать образование за рубежом.
• Сочетание дополненной реальности (AR) и виртуальной реальности (VR)использование технологий VR и AR в образовательном программном обеспечении улучшает моделирование, виртуальные лаборатории и иммерсивный опыт обучения, привлекая учреждения, заинтересованные в использовании этих технологий.

Ограничения на мировом рынке программного обеспечения для высшего образования

Рынок программного обеспечения для высшего образования расширяется, но существуют препятствия и ограничения, которые могут помешать дальнейшему расширению. Вот основные ограничения рынка

• Бюджетные ограничениябюджетные ограничения не позволяют многим образовательным учреждениям, особенно в развивающихся странах, приобретать передовое программное обеспечение для обучения. Внедрение может быть затруднено или отложено из-за финансовых проблем.
• Нежелание измененийсопротивление преподавателей, администраторов и персонала изменениям может препятствовать внедрению нового образовательного программного обеспечения. Некоторые люди могут привыкнуть к традиционным методам и не решатся внедрять технологически обусловленные способы.
• Препятствия интеграцииможет быть сложно интегрировать новые технологии с устаревшими, включая студенческие информационные системы (SIS) и другие административные платформы. Процесс внедрения может быть замедлен из-за проблем совместимости.
• неадекватная ИТ-инфраструктурав некоторых местах или учреждениях может отсутствовать адекватная ИТ-инфраструктура для поддержки передовых образовательных приложений. Ограниченные ресурсы, устаревшее оборудование и плохое подключение к Интернету могут стать серьезными препятствиями.
• Проблемы безопасности данных Конфиденциальные данные студентов и учреждений часто собираются и хранятся в образовательном программном обеспечении. Внедрение может быть затруднено опасениями по поводу безопасности данных и конфиденциальности, особенно если организации не верят в гарантии безопасности программного обеспечения.
• Разные уровни навыков пользователейнекоторые члены преподавательского состава и сотрудники могли не получить надлежащих инструкций или обучения по использованию и включению образовательного программного обеспечения в свои преподавательские и административные обязанности. Такое несоответствие знаний может затруднить внедрение.
• Мало возможностей для настройкивозможность настройки образовательного программного обеспечения в соответствии с конкретными институциональными требованиями может быть ограничена. Готовое программное обеспечение может быть ограничивающим для учреждений, ищущих высокоиндивидуализированные решения.
• Сложность решения для программного обеспечениянекоторые учебные программы программного обеспечения могут считаться излишне сложными или сложными в использовании. Для преподавателей и студентов в частности удобство использования имеет важное значение, а сложные интерфейсы могут вызвать сопротивление.
• Соответствие нормативным требованиямДля разработчиков программного обеспечения соблюдение многих образовательных требований и стандартов может быть сложным. Могут потребоваться большие вложения времени и денег, чтобы гарантировать, что учебное программное обеспечение соответствует нормативным требованиям.
• Технологии быстро меняютсяПрограммное обеспечение может устареть очень быстро из-за того, как быстро развиваются технологии. Образовательные организации могут не захотеть тратить деньги на программное обеспечение, которое вскоре может быть заменено лучшими вариантами.

Анализ сегментации мирового рынка программного обеспечения для высшего образования

Мировой рынок программного обеспечения для высшего образования сегментирован на основе типа программного обеспечения, модели развертывания, конечного пользователя и географии.

Рынок программного обеспечения для высшего образования по типу программного обеспечения

• Системы управления обучением (LMS)программные платформы, которые облегчают управление и доставку образовательного контента, курсов и оценок.
• Системы информации о студентах (SIS)программные решения для управления данными студентов, зачислением, посещаемостью, оценками и другими административными функциями.
• Системы управления кампусомкомплексные программные решения, которые интегрируют различные аспекты администрирования кампуса, включая академическое, финансовое и управление человеческими ресурсами.
• Сотрудничество Инструментыпрограммное обеспечение, обеспечивающее общение и сотрудничество между студентами, преподавателями и администраторами. Включает инструменты для обмена сообщениями, обмена файлами и совместной работы над проектами.
• Виртуальные среды обучения (VLE)Онлайн-платформы, которые создают виртуальные классы и облегчают онлайн-обучение, включая интерактивный контент и обсуждения.
• Инструменты разработки электронного обученияИнструменты, которые позволяют преподавателям создавать, настраивать и публиковать контент электронного обучения, включая мультимедийные и интерактивные элементы.
• Системы реагирования учащихсяПрограммное обеспечение, которое обеспечивает интерактивное участие в классе, тесты и опросы, повышая вовлеченность учащихся.
• Системы управления библиотекамиПрограммное обеспечение для управления библиотечными ресурсами, включая каталогизацию, распространение и онлайн-доступ к цифровым ресурсам.
• Программное обеспечение для управления приемомРешения, которые оптимизируют процесс приема, включая управление заявками, отслеживание кандидатов и зачисление.
• Программное обеспечение для управления финансовой помощьюПрограммное обеспечение для управления программами финансовой помощи, включая заявки на помощь студентам, выплаты и соответствие требованиям.

Рынок программного обеспечения для высшего образования по модели развертывания

• Локальноепрограммное обеспечение, развернутое и размещенное на собственных серверах и инфраструктуре учреждения.
• Облачноепрограммные решения, размещенные и доступные через Интернет, обеспечивающие масштабируемость и доступность.

Рынок программного обеспечения для высшего образования по конечному пользователю

• Образовательные учрежденияпрограммное обеспечение, разработанное для использования университетами, колледжами и другими высшими учебными заведениями.
• Преподавательский состав и сотрудникипрограммные решения, удовлетворяющие потребности преподавателей, администраторов и вспомогательного персонала.
• Студентыобразовательные программные приложения, разработанные для использования студентами, включая учебные платформы и инструменты для совместной работы.

Рынок программного обеспечения для высшего образования по География

• Северная Америкатенденции и динамика рынка программного обеспечения для высшего образования в странах Северной Америки.
• Европавнедрение и предпочтения решений для программного обеспечения для высшего образования в европейских странах.
• Азиатско-Тихоокеанский регионрост и присутствие на рынке программного обеспечения для высшего образования в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
• Ближний Восток и Африкавнедрение и развитие рынка в секторе программного обеспечения для высшего образования на Ближнем Востоке и в Африке.
• Латинская Америкадинамика и тенденции рынка программного обеспечения для высшего образования в странах Латинской Америки.

Ключевые игроки

Основными игроками на рынке программного обеспечения для высшего образования являются

• Adobe Systems Incorporated
• Blackboard Inc.
• Cisco Systems Inc.
• Dell Inc.
• Educomp Solutions Ltd.
• Instructure Inc.
• McGraw-Hill Education Inc.
• Oracle Corporation
• SumTotal Systems, LLC

Область отчета

Самые популярные отчеты

Методология исследования рынка

Чтобы узнать больше о методологии исследования и других аспектах исследования, свяжитесь с нашим .

Причины приобретения этого отчета

• Качественный и количественный анализ рынка на основе сегментации, включающей как экономические, так и неэкономические факторы• Предоставление данных о рыночной стоимости (млрд долларов США) для каждого сегмента и подсегмента• Указывает регион и сегмент, которые, как ожидается, будут демонстрировать самый быстрый рост, а также будут доминировать на рынке• Анализ по географии, подчеркивающий потребление продукта/услуги в регионе, а также указывающий факторы, которые влияющие на рынок в каждом регионе • Конкурентная среда, которая включает рейтинг рынка основных игроков, а также запуск новых услуг/продуктов, партнерства, расширение бизнеса и приобретения за последние пять лет для компаний, представленных в профиле • Обширные профили компаний, включающие обзор компании, аналитику компании, сравнительный анализ продуктов и SWOT-анализ для основных игроков рынка • Текущие и будущие рыночные перспективы отрасли с учетом последних событий, которые включают возможности и драйверы роста, а также проблемы и ограничения как развивающихся, так и развитых регионов • Включает углубленный анализ рынка с различных точек зрения с помощью анализа пяти сил Портера • Предоставляет понимание рынка с помощью цепочки создания стоимости • Сценарий динамики рынка, а также возможности роста рынка в ближайшие годы • 6-месячная поддержка аналитиков после продажи

Настройка отчета

• В случае возникновения каких-либо проблем свяжитесь с нашей командой по продажам, которая обеспечит выполнение ваших требований.