Размер мирового рынка решений для образования в сфере здравоохранения по способу предоставления услуг (аудиторные курсы, решения для электронного обучения), по области применения (кардиология, радиология), по конечному пользователю (врачи, неврачи), по географическому охвату и прогнозу

Размер и прогноз рынка решений для образования в здравоохранении

Размер рынка решений для образования в здравоохранении оценивался в 38,52 млрд долларов США в 2024 году и, по прогнозам, достигнет 57,96 млрд долларов США к 2031 году, растущий со CAGR в 5,24% с 2024 по 2031 год.

Рост этого рынка обусловлен наличием строгих нормативных требований, связанных с программами непрерывного медицинского образования, а также технологическими достижениями в сфере здравоохранения и взрывным ростом сектора онлайн-образования и электронного обучения. Рынок всесторонне оценивается в исследовании мирового рынка лечения биопленок. Исследование содержит тщательный анализ ключевых сегментов рынка, тенденций, движущих сил, ограничений, конкурентной среды и других важных элементов.

Определение глобального рынка образовательных решений в области здравоохранения

Целью предмета медицинского образования является информирование людей об их здоровье. Эта область работы включает в себя сексуальное и репродуктивное образование, а также экологическое здоровье, физическое здоровье, психическое здоровье, социальное здоровье, эмоциональное здоровье и интеллектуальное здоровье. Процесс, посредством которого люди и группы обучаются тому, как вести себя таким образом, чтобы это способствовало развитию, поддержанию или восстановлению здоровья, известен как медицинское образование. Но так же, как существует множество способов определения здоровья, существует множество способов определения медицинского образования. «Любой набор запланированных образовательных мероприятий, основанных на обоснованных теориях, которые дают отдельным лицам, группам и сообществам информацию о здоровье», согласно Объединенному комитету по терминологии образования и пропаганды здоровья в Соединенных Штатах, возможность получать информацию и навыки, необходимые для принятия качественных решений в области здравоохранения».

подпадает под определение «санитарное образование определяется Всемирной организацией здравоохранения как» набор специально созданных образовательных возможностей, включая своего рода коммуникацию с целью повышения грамотности в вопросах здоровья, которая включает укрепление знаний и приобретение жизненных навыков, которые полезны как для индивидуального, так и для общественного здоровья. Преподаватель в области здоровья — это квалифицированный специалист с различными обязанностями, который фокусируется на помощи в разработке вмешательств, политик и систем, которые полезны для здоровья отдельных лиц, групп и сообществ. Тщательная программа санитарного образования включает запланированные учебные мероприятия, которые помогают ученикам формировать правильное отношение и привычки в отношении важных вопросов здоровья. Санитарное образование имеет много различных направлений по всему миру, включая помощь детям в изучении того, как улучшить свое здоровье, и помощь родителям в поиске и понимании медицинских услуг и информации.

Наряду с общими медицинскими знаниями, учащимся следует преподавать конкретные заболевания. BHS может также выполнять следующие задачи в дополнение к сортировке. обнаружение заторов багажа, контроль объема (чтобы убедиться, что точки входа управляются для предотвращения перегрузки системы), процесс балансировки (для равномерного распределения объема багажа между подсистемами конвейера) называется балансировкой нагрузки. общее количество багажа, мониторинг багажа Автоматический считыватель бирок, или ATR, представляет собой устройство, которое считывает багажные бирки, выдаваемые авиакомпаниями. Конвейерная система, которая перемещает багаж пассажиров из зоны отправления в грузовую зону и, наконец, в пункт назначения прибытия, известна как Healthcare Education. Он состоит из различных частей, которые работают вместе для контроля веса сумок, отображения количества предметов в сумках, безопасности и нанесения определенного штрихкода на багаж.

Обзор мирового рынка решений для образования в сфере здравоохранения

Спрос на образовательные решения со временем возрос. Развитие технологий в этой области полностью изменило то, как мы учимся. Главные цели решений для онлайн-образования — управление процессом обучения и предложение увлекательной среды обучения, чтобы можно было добавлять дополнительные функции для улучшения возможностей обучения. Существуют различные проблемы с традиционным подходом к медицинскому образованию. Стоимость создания и содержания объектов физической подготовки высока, и сложно удовлетворить меняющийся спрос из-за быстро меняющихся тенденций в лечении заболеваний, медицинских технологиях и лекарствах. Электронное обучение устраняет все эти проблемы, поскольку позволяет врачам и другим медицинским работникам учиться в своем собственном темпе.

Возможность предварительного просмотра курсов перед их покупкой дает студентам возможность закончить весь курс без необходимости платить за сертификацию, что является еще одним преимуществом онлайн-обучения. Все формы онлайн-обучения могут извлечь выгоду из этих преимуществ, но тем, кто ищет непрерывное образование в области медицины, следует обратить на них особое внимание. В ряде стран мира государственные организации предоставляют курсы электронного обучения для специалистов в области здравоохранения. Врачи и неврачи, которые хотят идти в ногу с постоянно меняющимися технологиями, хорошо осведомлены об альтернативах непрерывного медицинского образования (НМО).

Ряд программ НМО используется для получения баллов в таких странах, как Канада, где курс обучения врача должен иметь не менее 400 баллов. Из-за растущей приемлемости ожидается рост рынка решений для образования в области здравоохранения. Во многих развивающихся странах нет доступа к надежной энергии и Интернету. Вам понадобится постоянное подключение к Интернету, чтобы просматривать или загружать материалы курса, если вы хотите закончить курсы онлайн. Кроме того, людям нужны надежные электрические соединения для использования современного оборудования. В некоторых слаборазвитых странах Азии, Ближнего Востока и Африки отсутствует надежная инфраструктура, что затрудняет доступ студентов к онлайн-обучению.

Несмотря на то, что нестабильное электроснабжение и подключение к интернету являются основными препятствиями для поставщиков услуг онлайн-образования, ожидается, что растущие правительственные инициативы по модернизации цифровой инфраструктуры в этих странах в долгосрочной перспективе поддержат поставщиков услуг онлайн-образования, позволив им предлагать больше услуг студентам. Тот факт, что электронное обучение в значительной степени передает теоретические знания и не дает практического или реального понимания, также ограничил сферу медицинских курсов. Ожидается, что рынок медицинского образования будет медленно расти в результате каждого из этих факторов. При адаптивном обучении производительность пользователя учитывается при изменении учебной программы. Используя искусственный интеллект, система адаптивного обучения корректирует контент. ИИ позволяет поставщикам услуг онлайн-образования предоставлять своим студентам более специализированные курсы. Участники онлайн-курсов имеют разный опыт, разный уровень предметной экспертизы и разные уровни способностей.

Анализ сегментации мирового рынка решений для образования в сфере здравоохранения

Глобальный рынок решений для образования в сфере здравоохранения сегментирован по типу обучения, режиму обучения и географии.

Рынок решений для образования в сфере здравоохранения по типу обучения

• Кардиоторакальное
• Неврологическое
• Ортопедическое
• Челюстно-лицевое
• Педиатрическое
• Радиологическое
• Лабораторное

В зависимости от типа обучения рынок делится на кардиоторакальное, неврологическое, ортопедическое, челюстно-лицевое, педиатрическое, рентгенологическое и лабораторное. Кардиоторакальная сфера имела наибольшую долю рынка в прогнозируемый период времени. Ожидается, что число людей с сердечными заболеваниями увеличится, что увеличит потребность в кардиоторакальном образовании. Кроме того, как предсказывали многие, раздел лабораторной и радиологической отрасли значительно вырастет в это время из-за возросшей осведомленности о собственном здоровье.

Рынок решений для образования в сфере здравоохранения, по способу обучения

• Онлайн-образование
• Дистанционное образование
• Онлайн-образование

В зависимости от способа обучения рынок сегментируется на онлайн-образование, дистанционное образование и онлайн-образование. В прошлом на рынке доминировал сегмент очного обучения, но, как ожидается, это изменится в результате текущих условий COVID. Прогнозируется, что онлайн-образование будет испытывать самый высокий рост в прогнозируемый период, но этот рынок ограничен отсутствием инфраструктуры и доступа к Интернету во многих регионах.

Рынок решений для образования в сфере здравоохранения по географии

• Северная Америка
• Европа
• Азиатско-Тихоокеанский регион
• Ближний Восток и Африка
• Латинская Америка

На основе регионального анализа глобальный рынок решений для образования в сфере здравоохранения классифицируется на Северную Америку, Европу, Азиатско-Тихоокеанский регион и остальной мир. В течение ожидаемого периода В течение прогнозируемого периода ожидается, что Северная Америка будет занимать самую высокую долю рынка на рынке решений для образования в сфере здравоохранения, за ней следует Европа. Индустрия в Северной Америке подталкивается ростом популярности онлайн-курсов. Ожидается, что потребность в медицинском образовании в Северной Америке возрастет в результате изменения тенденций в сфере образования и растущего спроса на высококачественное медицинское обслуживание.

Ключевые игроки

Отчет об исследовании «Глобальный рынок решений в области образования в сфере здравоохранения» предоставит ценную информацию с упором на глобальный рынок, включая некоторых основных игроков, таких как GE Healthcare Limited, Gundersen Health System, Inc., Apollo Hospitals, Olympus Corporation, Trivantis Corporation, ADP, TACT Academy for Clinical Training, Zimmer Biomet Holdings, Medical Training College, IBM, и другие.

Наш анализ рынка также включает раздел, посвященный исключительно таким основным игрокам, в котором наши аналитики предоставляют информацию о финансовых отчетах всех основных игроков, а также проводят сравнительный анализ продуктов и SWOT-анализ.

Ключевые события

• В январе 2021 года специалисты в области здравоохранения (HCP) со всего мира смогут теперь используйте новую комплексную учебную платформу, созданную корпорацией Olympus.

Анализ матрицы Ace

Матрица Ace, представленная в отчете, поможет понять, как работают основные ключевые игроки, вовлеченные в эту отрасль, поскольку мы предоставляем рейтинг для этих компаний на основе различных факторов, таких как характеристики обслуживания и инновации, масштабируемость, инновации услуг, отраслевой охват, отраслевой охват и дорожная карта роста. На основе этих факторов мы ранжируем компании по четырем категориямАктивные, Передовые, Развивающиеся и Новаторы.

Привлекательность рынка

Предоставленное изображение привлекательности рынка также поможет получить информацию о регионе, который является основным лидером на рынке решений для образования в сфере здравоохранения. Мы рассмотрим основные факторы влияния, которые отвечают за рост отрасли в данном регионе.

Пять сил Портера

Предоставленное изображение поможет получить дополнительную информацию о структуре пяти сил Портера, предоставляя схему для понимания поведения конкурентов и стратегического позиционирования игрока в соответствующей отрасли. Модель пяти сил Портера можно использовать для оценки конкурентной среды на мировом рынке решений для образования в здравоохранении, оценки привлекательности определенного сектора и оценки инвестиционных возможностей.

Область отчета

Методология исследования рынка