Рынок онлайн-образования в Австралии По типу технологии (мобильное электронное обучение, система управления обучением, подкасты, быстрое электронное обучение, виртуальный класс и инструмент моделирования приложений), По поставщику (услуги и контент), По типу приложения (академическое, корпоративное и государственное), По региону, прогноз конкуренции и возможности, 2018–2028 гг.

Ожидается, что рынок онлайн-образования в Австралии будет расти в течение прогнозируемого периода. Рост рынка зависит от множества переменных, включая стандартизацию тестов, быстрое внедрение устройств с доступом в Интернет и растущую значимость изучения языка.

Онлайн-образование или электронное обучение — это методология обучения, которая осуществляется с помощью онлайн- или электронных средств без использования аудиторий. Онлайн-образование также может быть известно как сетевая передача навыков и знаний. Оно широко используется несколькими многонациональными компаниями для предоставления обучения и ускоренных курсов своим сотрудникам.

Принятие Интернета и растущий спрос на онлайн-обучение

Поскольку инфраструктура и технологии развивались по всей стране, проникновение Интернета резко возросло, что позволило людям и предприятиям достичь новых высот. Предоставляя курсы дистанционного обучения для студентов всех возрастов, сектор образования превзошел другие отрасли на протяжении всего цифрового прорыва. Как удобный и доступный онлайн-инструмент, который помогает рынку онлайн-образования процветать, многие студенты используют технологию онлайн-образования для удовлетворения своих образовательных потребностей, не покидая свои дома, предприятия или города.

Более того, основными движущими силами расширения рынка онлайн-образования являются улучшение навыков и расширение карьерных перспектив. Студенты уделяют большое внимание развитию своих способностей, чтобы продвигаться по службе и получать более глубокую информацию. В результате прогнозируется, что растущее принятие развития навыков с помощью онлайн-сертификатов на оцифрованных платформах будет способствовать расширению индустрии онлайн-образования.

Интеграция искусственного интеллекта и машинного обучения в онлайн-образование создает колоссальные возможности

На платформах электронного обучения использование ИИ и машинного обучения возросло в результате их способности адаптировать контент к индивидуальным базам знаний каждого студента. Для оптимизации и улучшения процесса обучения ИИ и МО могут быстро анализировать огромные объемы данных и выявлять закономерности и тенденции. Это улучшает адаптируемость курса, ускоряет процесс обучения и упрощает его без ущерба качеству. Развитие электронного обучения было улучшено за счет автоматического перевода и локализации. Для многонациональных компаний с филиалами в нескольких странах или все более распространенного сценария многонациональных корпораций, работающих с удаленным персоналом, говорящим на разных языках, может быть создан многоязычный контент.

Приложения и носимые устройства для онлайн-образования станут ключевой тенденцией на рынке онлайн-образования Австралии в течение прогнозируемого периода.

Мобильные приложения и носимые устройства — две передовые технологии, которые сейчас популярны на рынке. Студенты погружаются в особую атмосферу благодаря использованию виртуальной реальности (VR) в обучении. Преподаватели дополняют свои сессии различными приложениями для смартфонов в дополнение к использованию VR в онлайн-занятиях. Потребность в мобильных обучающих приложениях подпитывается широким использованием смартфонов и расширяющимся Интернетом.

Ожидается, что VR и умные часы станут самыми популярными технологиями в виртуальных классах. Главное преимущество этих технологий — возможность легко делиться контентом. Умные часы позволяют пользователю всегда оставаться на связи. Кроме того, умные часы можно подключать к другим устройствам, например, смартфонам, что делает онлайн-обучение удобным для конечных пользователей. Поэтому в прогнозируемый период все больше поставщиков будут использовать такие технологии в своих предложениях, что будет способствовать росту рынка.

Стандартизация тестов будет стимулировать рынок онлайн-образования в Австралии

Ожидается, что рынок онлайн-образования расширится в результате таких факторов, как растущее использование передовых технологий, недостатки традиционной образовательной системы и расширяющаяся персонализация распространения материалов. Популярность программ онлайн-образования будет в значительной степени зависеть от доступности подробной информации для студентов по разумной цене. Бренды решат выделиться, предлагая услуги с добавленной стоимостью, такие как развитие гибких навыков и профессиональная ориентация.

Учебные заведения уделяют все больше внимания онлайн-образованию из-за высокой стоимости и ограниченной доступности традиционных печатных учебников. Кроме того, поставщики предлагают платформы для имитационного обучения и аудиовизуального контента, которые могут быть адаптированы к учебным программам отдельных школ. Наличие многочисленных вспомогательных инструментов, включая системы управления обучением (LMS), планирование ресурсов предприятия (ERP), дополненную реальность (AR), виртуальную реальность (VR), решения для смешанного обучения и программное обеспечение для оценки учащихся, также значительно увеличило спрос на онлайн-образование со стороны различных школ и университетов. Эти элементы будут стимулировать расширение рынка.

Загрузить бесплатный пример отчета

Сегменты рынка

Рынок онлайн-образования Австралии сегментирован по типу технологии, поставщику, типу приложения, региону и конкурентной среде. В зависимости от типа технологии рынок сегментирован на мобильное электронное обучение, систему управления обучением, подкасты, быстрое электронное обучение, виртуальный класс и инструмент моделирования приложений. В зависимости от поставщика рынок сегментируется на услуги и контент. В зависимости от типа приложения рынок сегментируется на академический, корпоративный и государственный.

Участники рынка

Adobe Systems Pty. Ltd., Blackboard Australia Pty Ltd., Cisco Systems Australia Pty Ltd., McGraw-Hill Australia Pty Ltd, Academies Australasia Group Limited, IDP Education Proprietary Limited, Navitas Limited, Pearson Australia Group Pty Ltd.,