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Taille du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique par utilisation finale (K12, entreprises, collèges et enseignement supérieur), par composant (matériel, contenu et logiciels), par portée géographique et prévisions


Published on: 2024-10-07 | No of Pages : 220 | Industry : latest trending Report

Publisher : MIR | Format : PDF&Excel

Taille du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique par utilisation finale (K12, entreprises, collèges et enseignement supérieur), par composant (matériel, contenu et logiciels), par portée géographique et prévisions

Taille et prévisions du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique

La taille du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique a été évaluée à 23 669,18 millions USD en 2022 et devrait atteindre 83 500,42 millions USD d'ici 2030, avec un TCAC de 17,45 % de 2023 à 2030.

La technologie en ligne robuste stimule d'énormes opportunités de croissance dans ce secteur. L'utilisation accrue des appareils numériques, l'apprentissage personnalisé, l'amélioration de l'accès à l'éducation, la collaboration et la communication renforcées, l'analyse et l'évaluation des données et la rentabilité sont les principaux moteurs de la popularité croissante de l'EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique. Le rapport sur le marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique fournit une évaluation holistique du marché. Le rapport propose une analyse complète des segments clés, des tendances, des moteurs, des contraintes, du paysage concurrentiel et des facteurs qui jouent un rôle substantiel sur le marché.

Définition du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique

Le plus grand projet d'apprentissage à distance jamais réalisé a été inspiré par l'épidémie de coronavirus. Au cours des dernières années, le secteur de l'éducation à l'emploi de l'industrie de l'edtech, qui s'adresse aux apprenants adultes, a connu une expansion significative. Alors que des milliers de nouveaux acteurs entrent sur le marché, les valorisations de ces entreprises de technologie éducative de l'éducation à l'emploi ont connu des montagnes russes et les investisseurs se sont demandé à quoi pourraient ressembler des modèles commerciaux évolutifs et lucratifs dans le secteur.

De nombreuses entreprises s'efforcent de perfectionner continuellement leur personnel en raison de l'évolution technologique rapide et de la numérisation des entreprises. Le coût de la connectivité Internet a diminué, tandis que les technologies d'apprentissage à distance ont progressé dans le même temps.

La technologie de l'éducation est à un tournant, tirée par une demande croissante. Le secteur de la technologie éducative a traversé une période d'essai et se trouve actuellement à un tournant. Les agences éducatives nationales et locales se réinventent autour de l'apprentissage à distance. Les parents sont plus impliqués dans les programmes d'enseignement de leurs enfants, ce qui entraîne un appétit croissant pour des outils qui engagent et éduquent leurs enfants.

L'utilisation d'appareils numériques tels que les ordinateurs portables, les tablettes et les smartphones est devenue plus répandue au Royaume-Uni et en Inde dans les écoles et à la maison. Cela a créé une demande pour une technologie éducative capable de tirer parti de ces appareils et d'améliorer les expériences d'apprentissage.

Que contient un rapport sectoriel ? vous aider à élaborer des argumentaires, à créer des plans d'affaires, à élaborer des présentations et à rédiger des propositions.

Aperçu du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique

Une technologie en ligne robuste stimule d'énormes opportunités de croissance dans ce secteur. Bien que la plupart des collèges et universités du monde intègrent une forme d'apprentissage en ligne dans leurs programmes, le transfert de tous les programmes en ligne pourrait être difficile. Certaines universités disposent peut-être déjà de systèmes en ligne robustes, mais les petites institutions auraient du mal à répondre à la demande.

Par l'exploration et l'acceptation forcées des outils et services éducatifs numériques, la pandémie accélère les tendances qui modifient l'éducation à chaque étape. La contribution potentielle de l’EdTech à l’apprentissage et à la reconversion des adultes est devenue une priorité nationale à la lumière du chômage post-pandémie et d’un avenir automatisé, en plus d’aider les enfants et les écoles à s’adapter à l’apprentissage à distance.

En plus de cela, l’EdTech a la capacité de personnaliser les expériences d’apprentissage pour chaque élève, en leur fournissant un contenu et un rythme personnalisés. Cela peut contribuer à améliorer l’engagement et les résultats des élèves. Cette technologie a le potentiel d’améliorer l’accès à l’éducation, en particulier dans les communautés mal desservies. Par exemple, des cours en ligne et des ressources numériques peuvent être mis à la disposition des élèves qui n’ont peut-être pas accès aux salles de classe traditionnelles. De plus, en utilisant cette technologie éducative, on peut faciliter la collaboration et la communication entre les élèves et les enseignants, quel que soit l’emplacement physique. Cela peut conduire à un engagement et une participation accrus aux activités d’apprentissage. En outre, cette technologie peut fournir des outils d'analyse de données et d'évaluation précieux qui peuvent aider les enseignants et les administrateurs à surveiller les progrès des élèves et à identifier les domaines dans lesquels un soutien supplémentaire peut être nécessaire.

Dans l'ensemble, l'utilisation accrue des appareils numériques, l'apprentissage personnalisé, l'amélioration de l'accès à l'éducation, la collaboration et la communication améliorées, l'analyse et l'évaluation des données et la rentabilité sont les principaux moteurs de la popularité croissante de l'EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique.

Analyse de la segmentation du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique

Le marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique est segmenté en fonction de l'utilisation finale, du composant et de la géographie.

Marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique, par utilisation finale

  • K12
  • Entreprise
  • Collège
  • Enseignement supérieur

Pour obtenir un rapport de marché résumé par utilisation finale -

Sur la base de l'utilisation finale, Le marché EdTech est segmenté en K12, Corporate, College et Higher Education. Parmi ceux-ci, K12 représentait la plus grande part de marché de 49,43 % en 2021, avec une valeur de marché de 10 127,75 millions USD et devrait croître à un TCAC de 17,66 % au cours de la période de prévision. Corporate était le deuxième plus grand marché en 2021, évalué à 4 720,73 millions USD en 2021 ; il devrait croître au TCAC le plus élevé de 18,16 %. En plus de cela, au Royaume-Uni, K12 représentait la plus grande part de marché de 46,15 % en 2021, avec une valeur de marché de 3 749,89 millions USD et devrait croître à un TCAC de 16,36 % au cours de la période de prévision. Français Le marché des entreprises était le deuxième plus grand en 2021, évalué à 2 126,77 millions USD en 2021 ; il devrait croître au TCAC le plus élevé de 17,24 %.

Marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique, par composant

  • Matériel
  • Contenu
  • Logiciel

Pour obtenir un rapport de marché résumé par composant -

Par composant, le marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique est classé comme matériel, contenu et logiciel. Parmi ceux-ci, le matériel représentait la plus grande part de marché de 44,86 % en 2021, avec une valeur de marché de 9 191,16 millions USD et devrait croître à un TCAC de 16,42 % au cours de la période de prévision. Français Le contenu était le deuxième plus grand marché en 2021, évalué à 5 947,11 millions USD en 2021 ; il devrait croître à un TCAC de 18,02 %. Cependant, les logiciels devraient croître au TCAC le plus élevé de 18,47 %. D'autre part, en Inde, le matériel représentait la plus grande part de marché de 43,66 % en 2021, avec une valeur de marché de 3 434,88 millions USD et devrait croître à un TCAC de 19,11 % au cours de la période de prévision. Le contenu était le deuxième plus grand marché en 2021, évalué à 2 319,60 millions USD en 2021 ; il devrait croître à un TCAC de 20,59 %. Cependant, les logiciels devraient croître au TCAC le plus élevé de 21,03 %.

Marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique, par géographie

  • Royaume-Uni
  • Inde
  • Mexique

Par géographie, le marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique est classé comme Royaume-Uni, Inde et Mexique. Parmi eux, le Royaume-Uni représentait la plus grande part de marché de 39,66 % en 2021, avec une valeur de marché de 8 125,86 millions USD et devrait croître à un TCAC de 16,29 % au cours de la période de prévision. L'Inde était le deuxième plus grand marché en 2021, évalué à 7 867,51 millions USD en 2021 ; il est prévu qu'il croît au TCAC le plus élevé de 20,09 %.

Principaux acteurs


Les principaux acteurs

du marché sont BYJU'S, Blackboard Inc., Chegg, Inc., Coursera Inc., Edutech, edX Inc., Google LLC, Instructure, Inc., Microsoft, Udacity, Inc., upGrad Education Private Limited, & Autres. Cette section fournit un aperçu de l'entreprise, une analyse du classement, l'empreinte régionale et sectorielle de l'entreprise et la matrice ACE. Notre analyse de marché comporte également une section uniquement dédiée à ces acteurs majeurs dans laquelle nos analystes donnent un aperçu des états financiers de tous les principaux acteurs, ainsi qu'une analyse comparative des produits et une analyse SWOT.

Principaux développements

  • En janvier 2023, Leadership Boulevard Private Limited, l'une des immenses sociétés indiennes de technologie scolaire EdTech, a annoncé l'acquisition de l'activité d'apprentissage K-12 de Pearson en Inde. Français L'acquisition vise à renforcer son portefeuille de produits au profit de plus de 5 Lakh écoles privées dans le pays et à étendre la portée de l'entreprise à plus de 9 000 écoles.

Analyse de la matrice Ace

La matrice Ace fournie dans le rapport aiderait à comprendre les performances des principaux acteurs clés impliqués dans cette industrie, car nous fournissons un classement pour ces entreprises en fonction de divers facteurs tels que les fonctionnalités et les innovations des services, l'évolutivité, l'innovation des services, la couverture de l'industrie, la portée de l'industrie et la feuille de route de croissance. Sur la base de ces facteurs, nous classons les entreprises en quatre catégories actives, de pointe, émergentes et innovatrices.

Attractivité du marché

L'image de l'attractivité du marché fournie aiderait en outre à obtenir des informations sur le segment qui est majoritairement leader sur le marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique. Nous couvrons les principaux facteurs d'impact qui sont responsables de la croissance de l'industrie dans la géographie donnée.

Les cinq forces de Porter

L'image fournie aiderait également à obtenir des informations sur le cadre des cinq forces de Porter, fournissant un plan pour comprendre le comportement des concurrents et le positionnement stratégique d'un acteur dans l'industrie concernée. Le modèle des cinq forces de Porter peut être utilisé pour évaluer le paysage concurrentiel du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique, évaluer l'attractivité d'un certain secteur et évaluer les possibilités d'investissement.

Portée du rapport

ATTRIBUTS DU RAPPORTDÉTAILS
PÉRIODE D'ÉTUDE

2019-2030

ANNÉE DE BASE

2022

PÉRIODE DE PRÉVISION

2023-2030

HISTORIQUE PÉRIODE

2019-2021

UNITÉ

Valeur (en millions USD)

PROFIL DES PRINCIPALES ENTREPRISES

BYJU'S, Blackboard Inc., Chegg, Inc., Coursera Inc., Edutech, edX Inc., Google LLC, Instructure, Inc., Microsoft, Udacity, Inc., upGrad Education Private Limited, autres.

SEGMENTS COUVERTS

Utilisation finale, composant et géographie.

PORTÉE DE LA PERSONNALISATION

Personnalisation gratuite du rapport (équivalant à un maximum de 4 jours ouvrables d'analystes) à l'achat. Ajout ou modification de la portée du pays, de la région et du segment.

Pour obtenir la portée du rapport personnalisé -

Infographie du marché EdTech au Royaume-Uni, en Inde et au Mexique

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