La mondialisation croissante constitue un moteur de croissance important pour le marché. À mesure que les entreprises se développent à l’échelle mondiale, il existe une demande croissante de personnes maîtrisant plusieurs langues pour faciliter la communication et la collaboration au-delà des frontières. Les programmes d'apprentissage des langues offrent des solutions pratiques et accessibles aux individus et aux organisations pour acquérir des compétences linguistiques rapidement et efficacement. De plus, la tendance croissante du travail à distance et des voyages internationaux alimente davantage le besoin d'apprentissage des langues, stimulant ainsi la croissance du marché.
Le secteur de l'apprentissage des langues connaît une croissance en raison de la demande croissante de multilinguisme. Dans un monde globalisé, la maîtrise de plusieurs langues est essentielle pour que les individus et les entreprises puissent communiquer efficacement dans divers contextes culturels et linguistiques. L'apprentissage des langues offre des solutions accessibles et flexibles permettant aux apprenants d'acquérir facilement de nouvelles compétences linguistiques. De plus, à mesure que les voyages internationaux, le commerce et le travail à distance deviennent plus répandus, la demande d'apprentissage des langues continue d'augmenter, stimulant l'expansion du marché.
Attributs du rapport sur le marché de l'apprentissage des langues
| Attribut du rapport | Détails | < /tr>
| Année de base | 2023 |
| Apprentissage des langues Taille du marché en 2023 | 61 USD.5 milliards |
| Période de prévision | 2024 - 2032 |
| Période de prévision 2024 - 2032 TCAC | 20 % |
| Projection de valeur 2032 | 300 milliards USD |
| Données historiques pour | 2018 - 2023 |
| Non. de pages | 250 |
| Tableaux, graphiques et amp; Chiffres | 313 |
| Segments couverts | Langue, mode d'apprentissage, type d'apprentissage, utilisateur final et région< /td> |
| Moteurs de croissance | - Mondialisation croissante
- Demande croissante de multilinguisme
< li>Tendance croissante de l'apprentissage en ligne - Intégration des technologies AR et VR avec la plateforme d'apprentissage des langues
- Collaboration croissante des plateformes d'apprentissage avec les établissements d'enseignement
|
| Pièges et amp; Défis | - Manque d'enseignement personnalisé
- Concurrence des ressources gratuites
|
< /table> Quelles sont les opportunités de croissance sur ce marché ?
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Le manque d'instructions personnalisées peut entraver la croissance du marché au cours de la période de prévision. Bien que l’apprentissage des langues offre des fonctionnalités personnalisées, il se peut qu’elles ne reproduisent pas pleinement les avantages de l’enseignement en personne. Certains apprenants peuvent avoir besoin d’un feedback, d’une interaction et de conseils directs de la part de professeurs de langues ou de locuteurs natifs, ce qui peut faire défaut sur les plateformes en ligne. Ce facteur peut entraver la croissance du marché.
Tendances du marché de l'apprentissage des langues
L'intégration croissante de l'IA et de l'apprentissage des langues. Les technologies de traitement du langage naturel associées à l'apprentissage des langues pour améliorer leur efficacité accélèrent l'adoption de l'apprentissage des langues. Ces technologies permettent une reconnaissance vocale avancée, un retour instantané sur la prononciation et la reconnaissance vocale. grammaire, un tutorat linguistique intelligent et une assistance chatbot pour la pratique et l'apprentissage des langues. conversation. Les technologies d'IA et de PNL permettent à l'apprentissage des langues d'offrir des expériences d'apprentissage personnalisées.
Ces plateformes peuvent analyser les données des apprenants, telles que les niveaux de compétence, les styles d'apprentissage et l'apprentissage. préférences, pour proposer un contenu personnalisé,des évaluations adaptatives et des parcours d'apprentissage personnalisés. Les apprenants reçoivent des instructions et des ressources adaptées à leurs besoins spécifiques, améliorant ainsi l'efficacité et l'engagement de l'apprentissage. De plus, l’apprentissage des langues intégré aux chatbots basés sur l’IA et aux assistants linguistiques virtuels offrent des opportunités interactives de pratique linguistique et de conversation. Les apprenants peuvent engager des dialogues, poser des questions et recevoir des réponses en temps réel, améliorant ainsi leurs compétences linguistiques et leur confiance en conversation.
Analyse du marché de l'apprentissage des langues
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En fonction du type de langue, le marché est segmenté en anglais, espagnol, allemand, chinois, français, russe, portugais, italien et autres. Le segment de la langue espagnole devrait croître à un TCAC de plus de 22 % entre 2024 et 2032.
- L'espagnol est l'une des langues les plus parlées au monde et est la langue officielle de 21 pays. dont l'Espagne, le Mexique, la Colombie et l'Argentine. L’importance mondiale et l’usage répandu de l’espagnol en font un choix attrayant pour les apprenants en langues. De plus, les économies en croissance des pays hispanophones offrent d’importantes opportunités commerciales. De nombreuses entreprises étendent leurs activités sur les marchés hispanophones, ce qui entraîne une demande accrue de personnes parlant espagnol.
- L'apprentissage des langues fournit aux apprenants les outils et les ressources nécessaires pour acquérir des compétences linguistiques, leur permettant ainsi d'exploiter ces entreprises et opportunités économiques.
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Basé sur l'utilisateur final, le marché de l’apprentissage des langues est segmenté en apprenant individuel, apprenant universitaire et apprenant en entreprise. Le segment des apprenants individuels représentait une taille de marché de plus de 200 milliards en 2032.
- Le segment des apprenants individuels devrait croître en raison de la préférence pour l'apprentissage à son rythme, où les individus peuvent contrôler le temps et rapidité de leur parcours d’apprentissage des langues. L'apprentissage des langues répond à cette préférence en fournissant du matériel d'apprentissage flexible, des exercices interactifs et des outils d'auto-évaluation qui permettent aux apprenants de progresser à leur propre rythme.
- Comme l'apprentissage des langues offre un accès 24h/24 et 7j/7. Aux cours et aux ressources, les apprenants peuvent se procurer du matériel sur leurs smartphones, tablettes ou ordinateurs, leur permettant d'apprendre à tout moment et n'importe où. Les facteurs mentionnés ci-dessus les rendent idéaux pour les apprenants individuels ayant des engagements et des responsabilités variés, stimulant ainsi la croissance du segment au cours de la période de prévision.
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L'Europe détenait une part de marché importante de l'apprentissage des langues, de plus de 30 % en 2023. Le marché régional est tiré par l'adoption rapide de la 5G. L’Europe dispose d’une infrastructure numérique solide et d’une large pénétration d’Internet, ce qui rend l’apprentissage des langues facilement accessible aux apprenants de tout le continent. Selon la GSMA, en 2022, l'adoption de la 5G en Europe a atteint plus de 11 % et devrait croître jusqu'à 87 % en 2030. L'apprentissage des langues peut tirer parti des capacités de la 5G pour fournir du contenu multimédia riche, notamment des vidéos haute définition et de la réalité virtuelle ( VR) et Expériences de réalité augmentée (RA).
Grâce à la bande passante élevée et à la faible latence de la 5G, les apprenants peuvent accéder à un apprentissage des langues immersif. simulations, environnements virtuels de pratique des langues et expériences culturelles à 360 degrés. Cela enrichit le processus d'apprentissage et rend l'apprentissage des langues plus engageant et plus efficace. interactif. Les progrès technologiques, tels que les applications d'apprentissage mobile, les plates-formes basées sur le cloud et les outils de collaboration en ligne, facilitent encore davantage la croissance du marché de l'apprentissage des langues en Europe.
La prise de conscience croissante de l'importance du multilinguisme incite les écoles allemandes à étendre leurs activités linguistiques. cours. Les cours de coréen sont progressivement intégrés au programme scolaire, offrant ainsi aux étudiants davantage de possibilités d'apprentissage de la langue. Par exemple, en septembre 2021, Carolinum, une société d'enseignement supérieur allemande ; le lycée a mis en œuvre le coréen comme langue optionnelle, devenant ainsi le premier lycée allemand à inclure le coréen dans son programme officiel en Europe occidentale. L'Institut d'éducation coréen en Allemagne a signé un accord commercial avec Carolinum et s'est engagé à soutenir les cours de coréen parascolaires et le cours de langue au choix pour les élèves de dixième année. Il favorise l'adoption du marché de l'apprentissage de la langue coréenne.
Les gouvernements de la région Asie-Pacifique promeuvent de manière agressive le coréen dans le cadre de leurs initiatives d'enseignement des langues. Cela comprend des bourses, des échanges culturels et un financement pour des cours de coréen dans les écoles et les universités. Par exemple, en février 2024, le Centre Asie-Pacifique de l'UCLA a financé le programme de bourses d'études sur les langues étrangères et les régions (FLAS) pour l'Asie de l'Est, qui est également financé par le programme Title VI du ministère américain de l'Éducation. Le FLAS d'Asie de l'Est promeut l'enseignement supérieur et de premier cycle dans les langues modernes chinoises, japonaises et coréennes, ainsi que dans les domaines associés. Un tel soutien gouvernemental alimente la demande d'apprentissage du coréen.
Le marché de l'apprentissage des langues se développe au Japon pour diverses raisons. Le Japon mettant fortement l'accent sur l'éducation et l'internationalisation,il existe une demande croissante de solutions d'apprentissage des langues pour améliorer la maîtrise de l'anglais et d'autres langues étrangères. De plus, la mondialisation croissante des entreprises japonaises et l’essor du tourisme récepteur nécessitent des compétences linguistiques pour une communication efficace. De plus, les progrès technologiques et la popularité des plateformes d'apprentissage en ligne contribuent à la croissance du marché au Japon.
Le marché de l'apprentissage des langues est en plein essor en Corée du Sud en raison de plusieurs facteurs clés. Avec la croissance rapide de l'économie sud-coréenne et sa présence mondiale croissante, il existe une demande accrue de compétences linguistiques, notamment en anglais, pour les affaires et la communication internationales. De plus, la popularité de l’éducation à l’étranger et des échanges culturels entre Sud-Coréens alimente le besoin d’apprentissage des langues. De plus, la solide infrastructure technologique du pays et les taux de pénétration élevés d'Internet facilitent l'adoption de solutions d'apprentissage des langues en ligne, stimulant ainsi la croissance du marché.
Part de marché de l'apprentissage des langues
Busuu Ltd. (Chegg) et Duolingo détenaient une part de plus de 10 % sur le marché des résistances variables bobinées en 2023. Busuu Ltd. (Chegg), fondée en 2008, Busuu Ltd. est une société d'apprentissage des langues dont le siège est à Londres, au Royaume-Uni. Proposant des cours dans plusieurs langues, Busuu utilise la technologie de l'IA et une approche communautaire pour proposer des expériences d'apprentissage personnalisées. En 2021, elle a été acquise par Chegg, une entreprise américaine de technologie éducative. Avec plus de 100 millions d'utilisateurs dans le monde, Busuu vise à rendre l'apprentissage des langues accessible et efficace via ses applications mobiles et Web.
Duolingo est un apprentissage des langues populaire fondé en 2011 par Luis von Ahn et Severin Hacker. Basée à Pittsburgh, en Pennsylvanie, Duolingo propose des cours dans plus de 30 langues, en utilisant des techniques de gamification et d'apprentissage adaptatif pour impliquer les utilisateurs. Avec pour mission de rendre l'éducation accessible à tous, l'application mobile et le site Web Duolingo proposent des options d'apprentissage des langues gratuites et premium, attirant plus de 500 millions d'utilisateurs dans le monde.
Entreprises du marché de l'apprentissage des langues
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Les principaux acteurs
opérant dans le secteur de l'apprentissage des langues sont - Babbel Gmbh
- Berlitz Corporation
- Busuu Ltd. (Chegg)
< li>Duolingo - EF Education First
- eLanguage, LLC
- Houghton Mifflin Harcourt Company
Actualités du secteur de l'apprentissage des langues< /h2> - En août 2022, le Centre culturel coréen en Inde a lancé des cours de langue pour les soudeurs indiens voyageant en Corée du Sud. Il vise à leur fournir des compétences essentielles en langue coréenne et des connaissances culturelles, garantissant ainsi une transition en douceur vers leur nouveau lieu de travail. De telles initiatives alimentent la demande d’apprentissage du coréen.
- En janvier 2022, Rosetta Stone LLC a signé un accord avec Everton Football Club. Grâce à cet accord, les abonnés d'Everton peuvent bénéficier de réductions sur une ou plusieurs des 24 langues faisant partie des produits éducatifs de Rosetta Stone.
Le rapport d'étude de marché sur l'apprentissage des langues comprend des informations détaillées couverture de l'industrie avec des estimations et des évaluations. prévisions en termes de revenus (en millions de dollars) de 2021 à 2032, pour les segments suivants
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Marché, par langue
- Anglais
- Espagnol
- Allemand
- Chinois
- Français
- Russe
- Portugais
- Italien
- Autres
Marché, par Mode d'apprentissage
- Hors ligne
- Apprentissage en groupe
- Coaching individuel
- En ligne
- Apprentissage en groupe
- Coaching individuel
Marché, par Type d'apprentissage
- Apprentissage des langues
- Apprentissage immersif
Marché, par utilisateur final
- Apprenant individuel
- Apprenant académique
- Apprenant en entreprise
Les informations ci-dessus sont fournies pour les régions suivantes et pays
- Amérique du Nord
- Europe
- Royaume-Uni
- Allemagne
- France
- Italie
- Espagne
- Asie Pacifique
- Chine
- Inde
- Japon
- Corée du Sud
- ANZ
< /li> - Amérique latine
- MEA
- Afrique du Sud
- Arabie Saoudite
- EAU
Table des matières
Contenu du rapport
Chapitre 1
Méthodologie etamp; Portée
1.1 Portée du marché et amp; définition
1.2 Estimations de base et amp; calculs
1.3 Calcul des prévisions
1.4 Sources de données
1.4.1 Primaire
1.4.2 Secondaire
1.4.2.1 Sources payantes
1.4.2.2 Sources publiques
Chapitre 2
Résumé
2.1 Synopsis de l'industrie de l'apprentissage des langues 3600, 2021 - 2032
2.2 Tendances commerciales
2.2.1 Marché adressable total (TAM), 2024-2032
Chapitre 3
Industry Insights
3.1 Analyse de l'écosystème industriel
3.2 Matrice des fournisseurs
3.3 Analyse de la marge bénéficiaire
3.4 Technologie & paysage de l'innovation
3.5 Analyse des brevets
3.6 Principales nouvelles et initiatives
3.7 Paysage réglementaire
3,8 Forces d'impact
3.8.1 Moteurs de croissance
3.8.1.1 Mondialisation croissante
3.8.1.2 Demande croissante de multilinguisme
3.8.1.3 Tendance croissante pour l'apprentissage en ligne
3.8.1.4 Intégration des technologies AR et VR avec la plateforme d'apprentissage des langues
3.8.1.5 Collaboration croissante entre les plateformes d'apprentissage et les établissements d'enseignement
3.8.2 Pièges et conséquences de l'industrie défis
3.8.2.1 Manque d'enseignement personnalisé
3.8.2.2 Concurrence des ressources gratuites
3.9 Analyse du potentiel de croissance
3.10 Analyse de Porter
3.10.1 Pouvoir des fournisseurs
3.10.2 Pouvoir de l'acheteur
3.10.3 ; Menace de nouveaux entrants
3.10.4 Menace de substituts
3.10.5 Rivalité industrielle
3.11 Analyse PESTEL
Chapitre 4
Paysage concurrentiel, 2022
4.1 Introduction
4.2 Analyse de la part de marché de l'entreprise
4.3 Matrice de positionnement concurrentiel
4.4 Matrice des perspectives stratégiques
Chapitre 5
Estimations et amp; Prévisions, par langue, 2021 - 2032 (en millions de dollars)
5.1 Tendances clés
5.2 Anglais
5.3 Espagnol
5.4 Allemand
5.5 Chinois
5.6 Français
5.7 Russie
5,8 Portugais
5,9 Italien
5.10 Autres
Chapitre 6
Estimations et amp; Prévisions, par mode d'apprentissage, 2021 - 2032 (en millions de dollars)
6.1 Tendances clés
6.2 Hors ligne
6.2.1 Apprentissage en groupe
6.2.2 Coaching individuel
6.3 En ligne
6.3.1 Apprentissage en groupe
6.3.2 Coaching individuel
Chapitre 7
Estimations et amp; Prévisions, Par type d'apprentissage,2021 - 2032 (millions USD)
7,1 Tendances clés
7.2 Apprentissage des langues
7.3 Apprentissage immersif
Chapitre 8
Estimations et amp; Prévisions, par utilisateur final, 2021 - 2032 (en millions de dollars)
8.1 Tendances clés, par utilisateur final
8.2 Apprenant individuel
8.3 Apprenants académiques
8.4 Apprenants en entreprise
Chapitre 9
Estimations et amp; Prévisions, par région, 2021 - 2032 (en millions de dollars)
9.1 Principales tendances, par région
9.2 Amérique du Nord
9.2.1 États-Unis
9.2.2 Canada
9.3 Europe
9.3.1 Royaume-Uni
9.3.2 Allemagne
9.3.3 France
9.3.4 Italie
9.3.5 Espagne
9,4 Asie-Pacifique
9.4.1 Chine
9.4.2 Inde
9.4.3 Japon
9.4.4 Corée du Sud
9.4.5 ANZ
9,5 Amérique latine
9.5.1 Brésil
9.5.2 Mexique
9,6 MEA
9.6.1 Afrique du Sud
9.6.2 Arabie Saoudite
9.6.3 EAU
Chapitre 1
0 Profils d'entreprises
10.1 Babbel Gmbh
10.2 Berlitz Corporation
10.3 Busuu Ltd. (Chegg)
10.4 Duolingo
10.5 EF Education First
10.6 eLanguage, LLC
10.7 Compagnie Houghton Mifflin Harcourt
10.8 Inlingua International Ltd.
10.9 McGraw-Hill Education, Inc.
10.10 Memrise
10.11 Nouvelle éducation orientale - Technology Group Inc.
10.12 Rosetta Stone LLC
10.13 Sanako Corporation
10.14 Speexx
10.15 Voxy
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