Tamaño del mercado global de aprendizaje por simulación por producto (aprendizaje por simulación STEM, aprendizaje por simulación no STEM), por aplicación (educación superior general, escuelas de negocios), por alcance geográfico y pronóstico

Tamaño y pronóstico del mercado de aprendizaje por simulación

El tamaño del mercado de aprendizaje por simulación se valoró en USD 15 023,45 millones en 2022 y se proyecta que alcance los USD 60 655,98 millones para 2030, creciendo a una CAGR del 19,32 % entre 2024 y 2030.

El aprendizaje por simulación cierra la brecha entre el conocimiento académico y el práctico, preparando mejor a los estudiantes para las dificultades del mundo real y la preparación para el trabajo. Su adaptabilidad también es una fuerza impulsora, ya que se puede utilizar en varios sectores, desde la atención médica y la ingeniería hasta las ciencias empresariales y sociales. El informe Global Simulation Learning Market proporciona una evaluación integral del mercado. El informe ofrece un análisis exhaustivo de los segmentos clave, las tendencias, los impulsores, las restricciones, el panorama competitivo y los factores que desempeñan un papel importante en el mercado.

Definición del mercado global de aprendizaje por simulación

El aprendizaje por simulación, también conocido como aprendizaje experiencial o educación experiencial, es una estrategia educativa en la que se utilizan simulaciones para simular entornos del mundo real y ofrecer a los alumnos una experiencia práctica e interactiva. Los estudiantes o participantes participan en actividades que imitan o modelan componentes específicos de una situación de la vida real, como un procedimiento médico, una discusión de negocios, una operación de aeronave o una respuesta a una catástrofe, en el aprendizaje por simulación. Las principales cualidades y ventajas del aprendizaje por simulación son que las simulaciones intentan imitar situaciones del mundo real lo más fielmente posible, lo que permite a los participantes tomar decisiones y ejecutar acciones en un entorno seguro y controlado. Esto puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas y adquirir experiencia sin los riesgos que implican las circunstancias del mundo real.

Los participantes participan activamente en el proceso de aprendizaje, lo que puede mejorar su comprensión y retención de conocimientos. Dentro del entorno virtual, pueden verse obligados a tomar decisiones, resolver problemas y responder a diversos desafíos. Las simulaciones suelen proporcionar a los jugadores una retroalimentación rápida, lo que les permite aprender de sus acciones y fracasos. Este ciclo de retroalimentación promueve la contemplación y el progreso continuo. El aprendizaje por simulación crea un entorno controlado y repetible donde se pueden cambiar las variables para generar muchos escenarios. Esta adaptabilidad permite a los estudiantes practicar y ajustar sus habilidades en varios entornos.

Descripción general del mercado global de aprendizaje por simulación

Varios aspectos vitales impulsan el aprendizaje por simulación. La demanda de aprendizaje experiencial, que permite una comprensión más profunda de temas complejos y cultiva habilidades prácticas, es un factor decisivo. Otro factor motivador es la provisión de un entorno libre de riesgos en el que los alumnos pueden cometer errores y aprender de ellos sin enfrentarse a repercusiones en el mundo real. Además, las simulaciones interactivas involucran significativamente a los estudiantes, aumentando su entusiasmo y participación activa en el proceso de aprendizaje. El aprendizaje por simulación cierra la brecha entre el conocimiento académico y el práctico, preparando mejor a los estudiantes para las dificultades del mundo real y la preparación para el trabajo. Su adaptabilidad también es una fuerza impulsora, ya que se puede utilizar en diversos sectores, desde la atención sanitaria y la ingeniería hasta los negocios y las ciencias sociales.

A pesar de esto, el gasto de instalación de sistemas de aprendizaje por simulación puede ser un impedimento sustancial para la expansión y adopción de esta técnica educativa. Aunque el aprendizaje por simulación es una herramienta vital y exitosa, su desarrollo, implementación y mantenimiento pueden ser costosos. Desarrollar contenido y software de simulación de alta calidad es un proceso que requiere mucho tiempo y recursos. Esto incluye la creación de entornos realistas, la creación de contenido interactivo y la integración de tecnología como la realidad virtual (RV) y la inteligencia artificial (IA). Estos gastos pueden representar un compromiso inicial significativo para las instituciones educativas, las empresas y los creadores de contenido.

Análisis de la segmentación del mercado global de aprendizaje por simulación

El mercado global de aprendizaje por simulación está segmentado en función del producto, la aplicación y la geografía.

Mercado de aprendizaje por simulación, por producto

• Aprendizaje por simulación de tallos
• Aprendizaje por simulación no de tallos

Para obtener un informe de mercado resumido por producto-

Según el producto, el mercado está segmentado en aprendizaje por simulación de tallos y aprendizaje por simulación no de tallos. El mercado global de recubrimientos de protección contra la corrosión está experimentando un nivel de atractivo escalonado en el segmento de "Aprendizaje por simulación de tallos". El aprendizaje por simulación de STEM representó la mayor participación de mercado del 65,32 % en 2022, con un valor de mercado de USD 9.813,52 millones, y se proyecta que crezca a la CAGR más alta del 20,63 % durante el período de pronóstico. El aprendizaje por simulación no STEM fue el segundo mercado más grande en 2022, valorado en USD 5.209,93 millones en 2022; se proyecta que crezca a una CAGR del 16,53 %.

STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es un enfoque integrado para el aprendizaje y el desarrollo. Los estudiantes adquieren habilidades importantes para la vida a través de STEM, como la resolución de problemas, la creatividad, el análisis crítico, la cooperación, la iniciativa, el pensamiento autónomo, la comunicación y la alfabetización digital. La economía del mundo está evolucionando. La automatización está eliminando puestos de trabajo tal como existen y los avances tecnológicos están creando nuevos puestos de trabajo todos los días. Todos los días, el aprendizaje, las conexiones y las interacciones de los estudiantes evolucionan debido a los rápidos avances en la tecnología. Los estudiantes que participan en programas STEM adquieren habilidades que los preparan para el éxito en el aula y más allá.

Mercado de aprendizaje por simulación, por aplicación

• Educación superior general
• Escuelas de negocios

Para obtener un informe de mercado resumido por aplicación-

Según la aplicación, el mercado está segmentado en educación superior general y escuelas de negocios. El mercado global de aprendizaje por simulación está experimentando un nivel de atractivo escalonado en el segmento de educación superior general. La educación superior general representó la mayor participación de mercado del 77,08% en 2022, con un valor de mercado de USD 11.580,33 millones, y se proyecta que crezca a la CAGR más alta del 20,04% durante el período de pronóstico. Las escuelas de negocios fueron el segundo mercado más grande en 2022, valorado en USD 3.443,12 millones en 2022; Se prevé que crezca a una tasa anual compuesta del 16,65 %.

El uso de metodologías de aprendizaje por simulación en la educación superior está provocando un cambio revolucionario. La forma en que las universidades y los colegios imparten educación está cambiando drásticamente debido al aprendizaje por simulación, que con frecuencia se vincula con aplicaciones prácticas y experiencias prácticas. En la educación superior, el aprendizaje por simulación es el uso de escenarios dinámicos e inmersivos para ayudar a los estudiantes a adquirir experiencia en el mundo real, mejorar sus habilidades de pensamiento crítico y prepararse para la fuerza laboral. Este método cruza los límites tradicionales y se utiliza en una variedad de disciplinas académicas. El avance del intelecto humano es posible gracias a diversas representaciones impresas, como palabras, fórmulas y gráficos, así como representaciones audiovisuales, como vídeos.

Mercado de aprendizaje por simulación, por geografía

• América del Norte
• Europa
• Asia Pacífico
• Oriente Medio y África
• América Latina

Sobre la base de la geografía, el mercado mundial de aprendizaje por simulación se clasifica en América del Norte, Europa, Asia Pacífico, América Latina y Oriente Medio y África. El mercado mundial de aprendizaje por simulación está experimentando un nivel de atractivo a gran escala en la región de Asia Pacífico. Asia Pacífico representó la mayor cuota de mercado del 33,45% en 2022, con un valor de mercado de 5.025,34 millones de dólares, y se prevé que crezca a la CAGR más alta del 20,80% durante el período de previsión. América del Norte fue el segundo mercado más grande en 2022, valorado en USD 4.430,42 millones en 2022; se proyecta que crezca a una CAGR del 19,66%.

El mercado de aprendizaje por simulación de Asia Pacífico es un sector dinámico y en desarrollo impulsado por numerosos sectores como la automoción, la aeroespacial, la electrónica, la atención sanitaria y otros. La necesidad de educación STEM ha aumentado debido al crecimiento de las oportunidades de empleo en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Los estudiantes pueden ser admitidos en instituciones de educación superior si aprueban exámenes competitivos con altas calificaciones. Como resultado, los padres, los estudiantes y otras partes interesadas enfatizan la educación STEM fundamental. Debido a que millones de estudiantes adoptan el aprendizaje en línea, el mercado de aprendizaje por simulación en la región de Asia Pacífico se está expandiendo rápidamente. Las naciones líderes en el crecimiento son China, India, Indonesia, Malasia, etc.

Actores clave

El informe del estudio "Mercado global de aprendizaje por simulación" proporcionará información valiosa con énfasis en el mercado global. Los principales actores del mercado son Forio, InfoPro Learning, Inc. (InfoPro Worldwide USA, Inc.), Mcgraw-Hill Education (Platinum Equity), Pearson Education (Pearson), Capsim Management Simulation, KNOLSKAPE, Indusgeeks Solutions Pvt. Ltd., Simmersion Immersive Simulations, SimTutor Inc., Laerdal, D2L Corporation, Pluralsight Inc., ESI Group, Mentice AB. Esta sección proporciona una descripción general de la empresa, un análisis de clasificación, la presencia regional e industrial de la empresa y la Matriz ACE.

Nuestro análisis de mercado también incluye una sección dedicada exclusivamente a estos actores principales, en la que nuestros analistas brindan una perspectiva de los estados financieros de todos los actores principales, junto con una evaluación comparativa del tipo de recubrimiento y un análisis FODA.

Desarrollos clave

• En junio de 2021, Mentice estableció un Centro de excelencia en simulación para radiología intervencionista en colaboración con los hospitales de la Universidad Thomas Jefferson para mejorar los ensayos clínicos y proporcionar herramientas de simulación de realidad virtual de vanguardia para que los médicos las utilicen en su trabajo diario.
• En agosto de 2021, Platinum Equity completó la adquisición de McGraw Hill Education por USD 4.5 mil millones. La adquisición ayudará a McGraw a hacer crecer su negocio para sus inversores y empleados.

Análisis de la Matriz Ace

La Matriz Ace proporcionada en el informe ayudaría a entender cómo se están desempeñando los principales actores clave involucrados en esta industria, ya que proporcionamos una clasificación para estas empresas en función de varios factores, como las características e innovaciones del servicio, la escalabilidad, la innovación de los servicios, la cobertura de la industria, el alcance de la industria y la hoja de ruta de crecimiento. En función de estos factores, clasificamos a las empresas en cuatro categoríasActivas, de vanguardia, emergentes e innovadoras.

Atractivo del mercado

La imagen del atractivo del mercado proporcionada ayudaría además a obtener información sobre el segmento que lidera principalmente en el mercado global de aprendizaje por simulación. Cubrimos los principales factores de impacto que son responsables de impulsar el crecimiento de la industria en la geografía dada.

Las cinco fuerzas de Porter

La imagen proporcionada ayudaría a obtener más información sobre el marco de las cinco fuerzas de Porter, proporcionando un modelo para comprender el comportamiento de los competidores y el posicionamiento estratégico de un jugador en la industria respectiva. El modelo de las cinco fuerzas de Porter se puede utilizar para evaluar el panorama competitivo en el mercado global de aprendizaje por simulación, medir el atractivo de un determinado sector y evaluar las posibilidades de inversión.